文物与博物馆学
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我系26年转专业转入0人，转出5人。
如果想要报考文博系，除非兴趣极其浓厚，笔者的建议都是尽量不要报考，进复旦后如果旁听课程之后仍然感兴趣，可以通过转专业的方式进入。
关于培养方案
25级现有文博、文博（科技考古）、文博（博雅班）本博贯通三套培养方案。课业压力：文博＜文博（科技考古）＜＝文博（博雅班）。其中科技考古需要学习高数B、生科导、普物B，普化C，有机化学C，文科生可能需要在志愿填报中对此进行思量。
*文博与文博（科技考古）均可进入博雅班，25级博雅班目前仅有一人，通过高考招生进入，大二起将进行考核补入，动态进出。
笔者对培养方案的体验：
课业整体较轻松，每学期约22-24学分。通常经过一年的专业必修课学习、确定方向后，开始选择专业进阶课程，大三会进行策展。
专业进阶课程考古学/博物馆学方向居多，文化遗产方向尤其是不可以移动文物方面的课程设置较少，对比友校的课程建设略显不完善。
总体来说更需要课余时间自己探索学习，课程收获有限。早点确定方向比较好，笔者现在依然摸索迷茫有点痛苦。
科研/实践资源：
科技考古方向的科研资源较为丰富。
***请注意：我系没有考古实习基地，只会组织去长江口二号考古工作站参观。
升学：
往年国内升学数据平均50%左右；26届28人，保研本校6人，供参考；博雅班对保研的影响未知。